前两天，我更新了1-6年级的古诗加上译文，有家长说，能不能整理一篇只有古诗，当然是可以的。
我把每个年级的古诗分别放在一起，拉到文末就可以看到了。
趁着寒假，可以把古诗背一背，默写一下。
在默写的时候，需要特别注意通假字。
一年级的小朋友，可以每天背诵一首，默写一首；
二年级的小朋友，也只需要每天背诵和默写一首；
三四年级的小朋友，每天需要背诵和默写两首；
五六年级的小朋友，每天需要背诵和默写两首，文言文要抄写。
对于小学阶段的孩子来说，默写古诗和文言文很有必要。除了应付考试，更多的是积累词汇。
古诗是一种非常凝练的语言，一开始可能无法理解古诗所包含的意义，但随着年龄的增长，阅历的增加，对古诗的理解会更加深刻。
如果孩子连古诗都背诵不下来，那谈何应用呢？
四年级下册语文的第一课《古诗三首》已经更新了，家长可以点击进入购买给孩子学习。第九课《短诗三首》也已经更新了讲解。短诗三首是现代诗歌，不属于古诗的范畴。请家长们注意区分哦！
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