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青玉案（凌波不抄过横塘路）
贺铸
教学目标
1、感悟贺铸词的婉约风格，鉴赏词清丽的语言；
2、鉴赏虚实结合、情景交融的意境，体味词中的多种表现手法，尤写愁句的高妙；
3、体会词人于思怀美人背后所寄托的怀才不遇、沉沦下僚、孤寂苦闷的情感。
教学重点
体味贺铸的婉约词风和清丽语言。
教学难点
鉴赏虚实结合、情景交融的意境，鉴赏写愁句的意象组合方式。
教学过程
一、新课导入
自古比愁之多，文人们想出了种种新奇的比喻，例如：
*问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜）
*落红万点愁如海。（秦观）
*只恐双溪舴艨舟，载不动，许多愁。（李清照）
贺铸更是以自己的一句：“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”把愁写到了一种极致，并因此而获得了“贺梅子”的美称。今天，就让我们一起走进他的写愁名词《青玉案》，来领略他笔下的愁情。
二、整体感知
1、听录音，感知大意。
2、教师点拨，学生齐读。
3、导入部分说到该词是愁词，请问这“愁”是什么愁？（思怀美人之愁，陈述此词展现的爱情小故事）
三、细读品赏
（一）因何而愁
1、主人公因何而愁？
明确：一是目送芳尘去；二是联想美人深闺寂寞，必将美人迟暮的处境。也即“情之阻隔”。。
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